小班思维活动课---三只小熊--分玩具
已有 720 次阅读 字数(392) 2013/9/29 9:23:39
今天的思维游戏课程是小熊分玩具，其中的难度是一个玩具会有很多形状出现，此时孩子们可以根据自己喜欢的小熊送玩具，同时让孩子知道这个玩具是大家都喜欢的，礼貌包含多种图形。孩子们在今天课上，接受的是比较好的，但个别孩子还是有点难度，但能在老师的引导下分好玩具。
活动教案：
活动目标：
1、正确判断玩具图案中包含的多种形状。
2、根据图案包含的形状进行不同的归类。
活动准备：
红边卡片、小熊盒子。
活动过程：
一、引入活动。
1、只小熊有很多很多的玩具，可是他们的玩具都混在一起了。三只小熊只想玩有自己喜欢形状的玩具。
怎么办呢？我们来帮三只小熊分一分。
2、幼儿游戏：给小熊分玩具。
请把这些玩具，按小熊各自喜欢的形状分一分，放到他们自己的盒子里。
3、小熊整理玩具时，丢掉了几个玩具。你们来猜猜，这个玩具时谁丢的，为什么？