快乐和宝贝动起来！
已有 747 次阅读 字数(644) 2013/10/18 14:39:07
在与孩子进行家庭游戏活动的过程中，作为家长的您应该扮演什么角色呢？我们建议您成为游戏的观察者、参与者和指导者。
家长是游戏的观察者。通过在游戏中对孩子细致的观察，可以帮助您了解孩子的发展水平，更有针对性地知道孩子进行游戏。另外，与孩子共同游戏的过程，也是增进您和孩子思想交流和情感沟通的大好时机。
家长是游戏的参与者。在与孩子共同游戏中，您也是孩子的游戏伙伴，即游戏的参与者。建议您以平等的身份参与游戏，与孩子共同遵守游戏规则、相互合作。这种平等的关系可以缩短您与孩子之间的距离，帮助您走进孩子的“童心世界”；同时也会让孩子产生亲切、愉快的情感体验，增加孩子对游戏的兴趣；更重要的是，这种平等的关系还有助于激发孩子的探索欲望，帮助孩子增强自信心和独立性。
家长是游戏的指导者。您不是被动地和孩子进行游戏，而应适时地给予孩子指导。您的指导作用表现一下方面：尽量给孩子创造探索的空间，引导孩子独立思考；在游戏的过程中不断鼓励孩子，善于发现孩子的优秀表现，及时给予肯定和赞扬；当孩子遇到困难时给予是的引导和帮助，而不是包办和代替。
《家庭游戏活动指南》：
游戏介绍：游戏的设计思路以及在幼儿是如何进行的。
发展目标：游戏重点发展孩子哪些方面的思维能力。
游戏材料清单：游戏中应包含的材料。
家庭游戏活动建议：
这些活动是专门面向检讨设计，是幼儿园活动的复习和延伸，可以空哭孩子思维能力发展的效果，也可以对您平时的思维教育起到启迪作用。建议您尽量安排时间和孩子一起进行。