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已有 150 次阅读 字数(368) 2021/4/29 17:41:43
中班年龄段正是加速去除自我中心行为意识的时间段，今天讲的故事《小种籽找快乐》故事中的小动物帮助别人给别人带来欢乐，自己也很快乐的情感氛围可以促进幼儿社会性情感的形成，培养幼儿能关心他人、与同伴友好相处、互助的行为。所以通过故事中生动、有趣的角色对话，使幼儿充分感受作品的细想感情，懂得快乐是付出，快乐是给予的道理。这也是本次活动的难点所在。 从科学的角度来看，现在正值万物生长的季节——春天，一颗种子怎么会长成枝繁叶茂的植物？动物王国的小虫子们在到底忙什么？这些奥秘无疑是孩子们最感兴趣的话题，而这个故事里蕴含了各种事物的特征和关于小花籽的生长过程，比如：太阳是给大家带来阳光和温暖，小鸟给大家唱歌，小蜜蜂给大家采蜜等等。从故事中可以让孩子们知道花是由花籽生长而来的，让孩子们感受植物生长的不同形态。激发幼儿“拥抱自然、热爱自然”的情感。