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成长日志

计算——8、9的减法

已有 292 次阅读 字数(228) 2008/11/4 15:45:23





计算——8、9的减法
目标:
   1、通过观察和操作,学习8、9的减法运算,进一步了解减法的含义。
   2、发展幼儿的思维,提高运算能力和数学推理能力。
   3、能主动操作和游戏,愉快地学习数学。
生活中的数学:
   1、完成《作业纸》第61-64页的活动。
   2、家长可以结合日常生活口述算式,让孩子练习减法运算,如妈妈买了9枝花,有2枝枯萎剪掉了,花瓶中还剩几枝呢?让孩子数一数,算一算。
   3、可以用扑克牌比大小,用大数剪小数,说出答案。

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