主题说明
已有 351 次阅读 字数(624) 2013/12/4 19:42:05
亲爱的家长朋友：
您们好！
说起旋转，你也许会不以为然，生活中旋转的现象无处不在——旋转的风扇、旋转的车轮、旋转的时针、甚至是旋转的地球……可这些与我们的主题活动有什么关系呢？那请你不妨再回忆一下：您的孩子是否曾不厌其烦地转动手里的陀螺，看它一遍又一遍地旋转？是否曾全神贯注地看着抽水马桶里抽水时的漩涡，直到水面恢复平静？是否曾目不转睛地注视风扇飞速地旋转？是的，这些我们平常习以为常的现象却引发了孩子们无尽的好奇与遐想！为了让孩子进一步关注生活中各种旋转的现象。了解其中的奥秘，体验探究的乐趣，即日起我们将和孩子一块儿走进“旋转总动员”的主题天地，去共同经历一次有趣的旋转之旅。
在本主题中，我们将由体验入手，结合多种感官与途径，引导幼儿多通道地感受旋转，发现、记录生活中各种各样的旋转的现象，探究其中的奥秘。在此过程中，他们那与生俱来的好奇心和探究欲望将会得到更好地挖掘。
为了拓展孩子们的视野，丰富他们的感受与体验，我们希望得到您的大力配合：周末抽空时间带孩子到儿童乐园或游乐园玩一玩，让孩子亲身体验各种旋转器具(如，旋转木马、旋转飞机等)带来的乐趣，并用相机记录下孩子这开心的一刻。照片冲洗后带到园内，让孩子与同伴共享有趣的经历。
引导孩子关注观察身边各种旋转的现象，收集与之相关的图片、资料，标好姓名后带到幼儿园，供活动使用。
希望您继续关注我们的活动，并突出宝贵的建议。
谢谢！
大三_班老师
2013年12__月4日