第10次早教教案
已有 361 次阅读 字数(1841) 2016/1/26 15:08:20
活动时间活动内容活动目标活动场地Play Time晨间锻炼9：00—9：30玩各种器械调节宝宝的情绪，使宝宝乐意来园参加活动。户外操场宝贝对对碰9：30—10：10 Hello Time问候利用英语歌谣进行双语熏陶，让宝宝在轻松的环境中，认识彼此，展示自我。小二班教室Parent-child Game 亲子游戏在轻松的亲子活动中插入英语韵律小诗。在双语中，增加亲子互动小二班教室Story Time《彩虹》通过阅读，增加宝宝对英语的感觉小二班教室Work Time工作时间锻炼腕部力量小二班教室宝贝动起来10：10-10：25早 操 能愉快地随着音乐做动作户外操场Adventure10：25-10：45沙 场让宝宝在愉快的情绪中锻炼腿部力量和手眼协调户外操场Snacks Time10：45-11：00快乐点心培养宝宝良好的卫生习惯，引导宝宝洗手后来领取点心户外操场 放英语童谣音乐，带宝宝入户外操场，熟悉环境。开场白： 各位家长、宝宝，大家好，欢迎大家来参加活动，这次是宝宝亲子园的第十次活动了。今天我们室内活动有亲子游戏，亲子阅读和手部精细动作的锻炼，户外活动我们还开放了宝宝们很喜欢的沙场哦。在沙场中，宝宝会很兴奋，请爸爸妈妈按照老师的指示来玩游戏，避免沙子进入眼中，内衣中，鞋子中，谢谢配合 一、Hello Time——自我展示目标目的：培养宝宝乐意与人交往的意识，知道用我来代替自己。Hello Song（歌词）：XX How are you? I’m fine, I’m fine How do you do.活动过程：今天我带了一个小球来，让小球成为我们之间的联系。Small ball，small ball, where are you going? 接到小球的小朋友请到中间来，向大家介绍自己，然后我们一起来唱hello song欢迎他。 二、亲子游戏活动目的：锻炼宝宝腿部，同时插入英语韵律小诗，进行双语熏陶中文韵律诗：小小眼睛看世界 小小鼻子闻东西 小小耳朵听旋律 小小嘴巴说实话活动过程：（一）教师邀请家长一起来读小诗（2次） 师：宝宝，are you ready？第一次我们请我们的爸爸妈妈带着我们的宝宝一起来做 1当说第一句时，希望爸爸妈妈们，请用夸张的动作指向宝宝的眼睛 2当说第二句时，希望爸爸妈妈指向宝宝的鼻子 3第三句时，请指向宝宝的耳朵 4最后一句，请指向宝宝的嘴巴（二）爸爸妈妈们，让我们握着宝宝的手，一起来指一次（三）让我们的宝宝，对着镜子，找到自己的眼睛，鼻子，耳朵和嘴巴吧（四）请让宝宝找一位好朋友，帮好朋友找到他的眼睛，鼻子，耳朵和嘴巴 三. 亲子阅读《彩虹》活动目的：通过阅读，增加宝宝对双语的敏感度活动准备：人手一本绘本活动过程：(一) 教师先讲一部故事，引起宝宝的兴趣师：大雨过后，我们的天空出现了彩虹……（二）教师让幼儿来领绘本，并让爸爸妈妈和幼儿一起阅读绘本（三）提醒家长尽量在阅读时注意语音语调的变化，吸引宝宝的注意力 四．手部活动— 切菜.印画活动目的：锻炼宝宝的手部腕力，增强对颜色的感知活动准备：人手一份材料活动过程：（一）教师向家长介绍活动材料师：宝宝们，Joyce这幅画好看吗？你们知道是怎么画出来的吗？我们要先拿到一颗小白菜。把菜放在菜板上，左手握住菜叶，右手拿住小刀，轻轻的切下去。师：切完之后，我们拿这个菜根，蘸一下颜料，然后按下去 （二）教师向家长说明活动要求1、请家长们尽量引导宝宝自己来切2. 如果宝宝操作有困难，可以请家长握住宝宝的手，和宝宝一起切（三）提醒家长1、在操作时，请家长们提醒宝宝刀很危险，不能对着别人，也不要伤到自己 2、请家长让宝宝自己来老师这里取材料。 五、宝贝动起来音乐：运动时间到 Old macdonlds has a farm 天使 六、宝贝乐翻天: 沙场 目标：体会玩沙的乐趣 过程：1 宝宝排队领罩衣，由家长帮忙，穿好罩衣2 家长领取宝宝适用的雨鞋，帮宝宝穿上3 教师提醒注意事项4 宝宝到老师处领取工具，进入沙场，家长在旁引导 注意事项：1 不要将沙子抛向其他幼儿 2 不要将沙子放入口中 3 注意眼睛进入沙子 4 出沙场时，请在地毯上踏脚 5 出沙场后，请洗手 七、Snacks Time 跳完《goodbye》操之后，老师拥抱幼儿 老师引导幼儿洗手，并在检查每个幼儿洗手之后，分发点心 八. 活动延伸 目标：让宝宝在家可以复习这节课练习的内容（课后温馨提醒，微信群提醒） 1 爸爸妈妈们，今天我们的小诗是让宝宝对脸部英语单词更加敏感，请回家后也要继续用中英文一起练习哦 2 爸爸妈妈们，谢谢你们这节课的配合，下周六上午9：00，不见不散哦