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龙湾心桥幼儿园2015年第一学期园务工作总结

已有 288 次阅读 字数(6365) 2016/2/1 10:16:56

 龙湾心桥幼儿园2015年第一学期园务工作总结    伴随着寒潮的到来,2015年的也圆满地画上了句号。本学期以《3—6岁幼儿发展指南》为指导方针,认真落实区教育局和心桥集团工作计划指导精神,在陈老师的带领下,在全体行政的配合下,在全体教职员工的努力下,圆满地完成了各项工作。一、加强园务管理,规范各项工作(一)加强班子队伍建设,本学期行政班子注入了新的力量,有叶老师和刘洁的加入。我们坚持以“质量”为中心,增强各部门的责任感和执行力。落实好每一天的行政值日,动态管理,及时掌握管理中的薄弱点及时沟通解决。每月进行一次行政值日碰头会,研讨工作中所涉及的问题,相互沟通、统一思想、分工合作,形成合力,保障园区各项工作的顺利开展与有效实施。本学期我园实行园长带班,负责活动及后勤的园长分别在大一和中二带班,平时遇上老师请假或人手不够我也进班。(二)本学期我们将规章制度落到实处,强化岗位责任制,做到“以制管理、以制行事”使幼儿园管理过程有法可依,有章可循。(三)坚持制度建设与文化建设相结合,我们在团队建设中强化积极的文化因素,来增强人的凝聚力和积极性,注重教师树立敬业精神,职业操守等方面,引导教职员工追求“认真生活、快乐工作”的价值。组织教师开展教师节及寻访古文化等各种教工文体活动,加深了对幼儿园的归属感,并珍视每位教职工的个人价值,不断增加团队的凝聚力。(四)本学期以创建巾帼文明岗为契机,开展了“微笑之星评选活动” 每个月通过大家的推选及值班人员的考核评选出两位教职员工作为当月的微笑之星并在微笑之星展示板块中展示,开展此项活动的目的在于希望全体教职员工做到礼貌待人、微笑服务,让每个家长及孩子都能感受到温暖与热情,提升我们的服务质量。(五)重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。开学初为能让新生及家长更好地了解幼儿园消除入园焦虑,我园召开了新生家长会向家长介绍了幼儿园概况、我们的办园理念、一日活动安排;此外,针对如何度过新生分离焦虑期以及培养幼儿良好的生活自理能力等方面提出了一些具体的指导方法,更好地使家长有针对性地进行入园前的各项准备。本学期我们调整了家长委员会成员每班选派2名家长为家委会委员,定期召开会议向家长传达幼儿园各项活动方案并进行商讨,邀请家长参与幼儿园管理,增强家长参与幼儿园管理的主人翁意识,让家长真正参与到幼儿园工作中来,进一步让家长明确我们的教育理念。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。我们还通过微信、QQ、博客等途径向家长介绍孩子在园的生活情况,并根据季节、节日向家长发布温馨提示等安全常识。二、提高队伍素质、踏实教育质量本学期我们以师德培训为基础,以日常教科研为抓手,做好教师的培养工作。师德师风:(一)9月初南卫平老师为我们带来了精心策划,集娱乐、学习为一体的“我和心桥的遇见”主题活动,通过讲座、游戏、绘画三部曲激发教师的职业热情,提高工作激情,大家从游戏中感悟什么是团队精神,在绘画中表达自己心中的愿望,以积极向上,充满正能量的心态面对自己的工作。通过这次师德教育活动,使全园教师受到了一次深刻的思想教育,加强了员工的大局意识、协作精神,从而理解了什么是真正的团队精神。在更新了观念,在思想上提高了认识。为树立教师学为人师,行为人范的良好师表形象起了积极的推进作用。从而以更好的姿态投入到教育教学中,更好地服务幼儿、家长和社会。(二)9月10日教师节我园以“和谐、幸福、感恩”为主题,庆祝属于教师自己的节日。活动内容丰富有先进表彰、夸夸我的伙伴、节目表演等环节大家笑声不断、感动满满,提升了全体教职员工的向心力、凝聚力;教育教学:(一)每周业务学习以集体备课课例研讨为切入点,放手教研组长主持集体备课活动,每位教师有一次的主备机会,在下一周的活动内容中选择社会领域的活动提前进行备课,在教研活动时进行讲课,大家针对活动目标、准备及活动过程进行探讨,将不足的地方加以改进与修改重新调整活动设计方案使其更为完善。这样的教研活动体现人人参与,真正为教师提供学习和发展的空间。 (二)  将务实的教学理念不花哨、不作秀、本真地回归到日常教学中去。将这种理念带给来园实习的学生们,让他们知道作为教师必须脚踏实地认真努力地付出。在接待温大实习生来园实习的这一个月中我们制定实习计划逐步落实从教案设计—组织活动,从游戏—反思每一次活动老师们都认真对待并给以真实的评价,让实习生们收获颇多得到了带队老师及温大领导的高度赞许。(三)   根据新《指南》的精神及幼儿园的实际,我们十分重视一日活动各环节的管理,认真开展各项教育教学工作,使幼儿园的保教质量再上台阶,重点做好以下工作。 1、) 加强一日活动各环节的管理,对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求,设计了符合我园实际的《一日活动常规要求》合理安排幼儿的一日活动。本学期在调整幼儿入厕及就餐环节的基础上在大中班开展了光盘行动,鼓励幼儿吃完自己的一份饭和菜尽量做到光盘。一学期的要求下来中大班孩子的光盘行动已经落实得很好了。低龄段的孩子进步也很快,从开始的不吃、不会吃到现在的自己吃、喜欢吃、尽量吃干净。2)、将环保节约理念贯穿到一日活动环节,张贴环保节约标志,在各环节中提醒孩子们要环保节约,利用晨会向孩子们宣传节约节能的知识,并适时对好的现象和做法做出表扬和肯定鼓励大家参与到节约节能活动中来,利用集体教学及生活环节中进行节约节能的教育3、)加强区域活动的落实,做到废物利用。各班能根据幼儿实际情况创设区域,保证幼儿自主活动的时间和空间。首先在材料的投放上我们做到:①投放的材料能满足幼儿的活动的个别差异,让幼儿找到自己感兴趣的、适合自己发展水平的玩具材料;②投放的材料与教育目标、内容相符合;③材料能及时调整和更换,让幼儿参与材料的投放,加强了自主性游戏的管理。在创设区域过程中我们提倡废物利用,动员孩子、家长一起收集材料自己动手制作区域活动材料。11月10日上午,接待了由“新时代我家幼儿园”园长带队共十多位老师一行来我园参观环境创设和班级区域布置。4)营造开放的绿色环境,让幼儿感受环境的美。我园在各班设立了自然角和种植小区域,这些植物的种植很多都是利用一些废旧的材料如汽车轮胎、不要了的鞋子、瓶子等。组织幼儿进行种植、观察活动,增强幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望,同时将丰富多彩的自然知识渗透于一日活动之中。园内及各楼层摆放了分类垃圾箱,通过垃圾分类的宣传提高了孩子的环保意识。园内还张贴了环保宣传,如节水、节电、禁烟等标志,时刻提醒大人、孩子做到绿色环保。(四)  加强教师培训,努力提高教师素质。暑期我们特地邀请了姐妹园鹿城心桥幼儿园的副园长朱乐琴老师和我们共同分享与交流经验。朱老师重点从如何有效利用有限空间去设置晨锻区域;如何投放材料;教师与保育员怎样配合组织、实施等几个方面来阐述让老师们对晨间大区域的有了初步的认识与了解。开学初为提高教师对社会领域的理解与认识我们组织了专题学习会,找出了社会领域集体教学活动中存在的共性问题,结合《指南》中社会领域的目标要求进行探讨本学期多次组织老师参加集团同课异构活动观摩,并在本园区开展与绿洲园区的研讨交流,由白威威老师进行了现场活动展示,在观摩活动后进行反思,从中借鉴吸纳,不断提升。11月14日星期六上午9:00,我园成功举办了温州地区幼儿思维游戏课程研讨会,全市30多所民办幼儿园园长、骨干教师近200余名参加了观摩活动。11月份开展了园内优质课评比要求所有带班教师参加并选送3名教师参加集团优质课获三等奖。12月11日、15日分别举行小班段、中大班段家长开放日——邀请家长走进幼儿园,走进班级,参与幼儿园半日活动,让家长了解孩子在园的生活活动情况,参与到孩子的活动中来,统一了教育思想。12月份园内组织了教师优质课展示,在集团优质课赛课中白帆与兰林雯老师的展示活动获得三等奖。在参加集团论文评比前我们组织教师学习了《如何写好论文》,从选题到格式及写论文要注意哪些问题都做了一一分析,让老师们更清楚了怎么写论文,在这次集团论文参评选送的6篇中有2篇获得2等奖,1片3等奖(五)凸显英语特色,落实英语教学1)、我园本学期在英语教师队伍的管理在人员上有了变得方面,由刘洁负责英语教师队伍管理,做到分工明确,责任制度到位提升了英语教师队伍的自律性和社会责任感 2)、配合温州公共频道“yes, it is mike” 专业少儿英语节目,为幼儿提供更大更宽的人生舞台,配合录制了家长及市民喜欢的少儿英语节目。如《一起养成节水好习惯》;《进社区、送温暖》、《中秋赏月、吃月饼》、《保护我们美丽的星球》等3)、12月份初,成功承办了集团第九届“心桥杯”幼儿英语展示活动,亲子组的节目全部入选参加温州公共频道少儿节目的录制。还负责排练了颁奖仪式中的节目表演。三、丰富幼儿活动、提供展示平台为进一步丰富幼儿活动我园根据不同的节日开展各项活动为幼儿提供展示自我的平台。10月20日上午,我园特邀请爷爷奶奶和来到幼儿园和孩子们欢聚一堂,参加“九九重阳   歌声嘹亮”演唱会活动。活动在孩子们整齐的迎宾军乐鼓声中拉开帷幕,孩子们用稚嫩的歌声演唱了爷爷奶奶们熟悉的歌曲《国旗国旗多美丽》《仰望五星红旗》《红星闪闪》等,还为爷爷奶奶送上自己动手精心制作的漂亮花朵。最后,伴随着欢快的音乐,祖孙们用画笔共同在白色画卷上描绘出心中的美好祝愿!10月23日上午中班部分孩子在老师的带领下来到社区雁湖公园开展“进社区、送温情,我给爷爷奶奶演节目”主题活动。孩子们为在公园锻炼的老人们送去了歌曲、舞蹈等节目以及自己动手制作的小礼物。11月份参加龙湾区中小学生亲子手抄报比赛17人获奖12月31日上午,伴随着冬日温暖的阳光,我园的全体教师、孩子和家长们欢聚在操场,举行了“快乐、感恩、成长”为主题的庆元旦幼儿素质汇报演出。孩子们表演了舞蹈、歌曲、童话剧模特秀等节目这次活动,让每个孩子都获得了展现自我的机会,充分展示了孩子们的天真活泼的个性。1月20日上午,我们龙湾心桥幼儿园隆重举行2016年“冬季三锻炼”展示活动。在军乐鼓展示中拉开活动序幕,从大班到小小班每个孩子都参与活动,增强了孩子们动作的协调性和灵活性、提高了的身体素质、同时也培养了孩子的规则意识、激发孩子的运动潜能四、保育服务幼儿,保障幼儿健康成长(一)各班级活动室、功能用房、午睡室统一要求做到物品摆放整齐,无杂物。卫生间随时清洗做到无污物无异味,清洁用品入柜避免幼儿接触。实行一人一杯两巾,幼儿毛巾茶杯做到一用一清洗一消毒,做好消毒记录备查。在春秋传染病多发季节我们还做到每天紫外线消毒,如发现病例及时隔离治疗并对班级物品进行全面消毒清洗。班级活动室及区域要求做到“三整理”区域是一天活动下了最容易乱糟糟的地方,因此我们要求活动后孩子归放、老师整理、保育员清洁。班级的各项卫生工作由保健医生进行随机抽查并与绩效挂钩。(二)积极做好疾病和多发病季节的防控工作,制定了严格的卫生检查与消毒制度,并认真检查、严格执行,一对教师、家长和孩子开展食品、疾病预防知识的教育。二、组织丰富多彩的户外活动,多喝水。三、定期对活动室、寝室、户外活动器械、食堂进行规范清洗消毒,利用保健室宣传栏、宣传资料向家长宣传保健和流行病预防知识。在开学初市场监督管理局食品卫生安全办工作人来我园进行突击检查食堂以及食品卫生安全工作中受到了高度评价。(三)改变保育观念,让保育员成为孩子发展过程的重要的一员。我们把保育员队伍学习培训作为重要的工作安排,从一日生活流程的工作内容,各环节的角色任务,操作的规范、服务的细节、爱儿的体现、幼儿生活能力培养等方面进行了不断的学习和实践。具备了一支业务较硬的保育队伍。在开学前,组织全体保育员开展了保育工作实操演练活动,提供了相互间观摩和学习的平台,取人之长,补己之短,对提高全园的保育工作技能水平也起到了促进作用。五 安全、卫生保健工作规范到位我园重视安全工作,消防设施齐全,成立了安全工作领导小组,责任落实到人,严格执行安全制度,本学期全部签订了安全责任书,落实各部门责任。班班积极开展安全教育活动,通过课程教学、情景演练、游戏等形式定期强化安全意识,为强化幼儿安全意识,提高幼儿自护自救能力,开学初开展了安全周教育活动,通过教学活动、游戏活动等形式对幼儿进行安全教育,11月4日进行了安全疏散演练并向幼儿宣传了防火灭火知识。12月初请来浙江省消防安全宣传员为全体教职员工进行了安全知识讲座。全园教职工能够按照一日流程要求操作,落实晨检、午检、离园检“三检”工作得具体细则和要求,遵照药品管理规定:保健医生收药登记,班级老师按时服药。对登记表,落实记录、统计、分析、评价,并能及时采取相应的措施,同时多渠道地向家长进行卫生、育儿保健常识的宣传工作,增强家长的预防常识。在膳食工作方面,我们严把食品采购、供货等关,对照厨房部门规章制度,对后勤工作勤检查,勤督促,规范炊事员的操作程序,每周为幼儿制定营养带量食谱,做好食品留样工作。六、做好节约节能工作    本学期我们工作的开展均以节能减排为首位。从思想上提高节约节能意识,组织教职员工学习集团《关于节约节能工作管理制度和规定》使大家知道节约节能对幼儿园发展的重要意义。从各项工作中体现节约节能尽可能地减少各项开支,如人员的节约(7个班级配备3名英语助教,英语园长助理带小二班英语。有2名副园长带班,尽可能地减少人员的费用支出。初步估算每月可节约2.6万元左右),维修费用的节约(我们做到勤查随换要求,班级水龙头,日光灯、电扇、消毒柜等日常使用电器小毛病的维修都由士兵自己操作维修),生活资源的节约(班级自查、行政督察,杜绝水、电的浪费。卫生间马桶的用水量占幼儿园用水的很大比重,阿姨们为了减少冲水量就在马桶水箱里放置了矿泉水瓶来减少水量。班级电视、电灯也要求用时打开,不用关掉,做到人走关灯,不浪费一滴水、一度电。我们还要求做到纸张的节约,任何文本材料要求双面打印,废纸再利用。幼儿手工用纸尽可能用广告纸,报纸、包装纸进行替代,对于纸巾的使用也进行量的控制),生活开支的节约(实行了每周一次自制点心,减少了购买点心的费用,提高了点心质量,各项活动舞台设计布置大家齐动手,利用贴纸、彩光条等可反复利用的装饰材料进行舞美布置,将搭台改为铺设现有的红地毯,将以往用过的kt板进行再加工二次利用。由以往录音棚录制歌曲、童话剧改为由教师利用幼儿离园后或午睡中安静的时间进行自行录制,减少了这部分的费用开支。)。从环境创设中体现节约节能:区域设置、环境布置中利用废旧材料(如广告纸、思维盒、鞋盒、旧鞋子、瓶子、红酒盒等)。张贴宣传标志,时刻提醒大家节约节能。轮胎,攀登架自己动手刷新,轮胎架自己设计、调整材料制成后4个架子相当于购买一个的费用。后操场的树枝修理剪除都自己动手,增强了美观性也减少了开支。自己设计,绘字、布置橱窗。利用家长资源(活动中我们鼓励家长的参与,如这次的英语活动所需的道具均有家长自己制作,用完后能留在幼儿园以后用到是再次利用。还发动家长一起收集环境布置,区域设置所需要的材料)本学期我们迎接了龙湾教育局开学工作检查、幼儿园小学倾向化教育检查及龙湾区妇联巾帼岗创建检查都获得了检查领导的好评。以上成绩的取得,离不开徐董的关心与信任、集团领导的帮助与重视、感谢陈老师的无私的奉献与领导,及行政班子精诚团结,配合默契,感谢全体教职工敬业爱岗,默默的奉献。回顾一学期来的工作虽有成绩取得但也存在很多的不足真心地希望,在下学期的工作中能再学习,再拼搏,争取创新,争取辉煌!                                                                                                                                        2016年1月    

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