计算——6、7的加法
已有 288 次阅读 字数(234) 2008/10/17 16:10:48
计算——6、7的加法
目标：
1、复习6、7的分解、组合，并通过操作列出6、7的各种加法算式。
2、提高幼儿理解和运算的能力，进一步了解数字相加的含义。
3、能积极思考，体会数学活动的成功感和趣味性。
生活中的数学：
1、完成《作业纸》第41-44页的活动。
2、家长口述6、7的加法应用题，让孩子说出算式及答案。
3、利用生活中的事件及场景练习6、7的加法运算，如让孩子帮忙收衣服，先收了2件上衣，又收了4件裤子，一共收了几件衣服呢？