思维小结（原）
已有 925 次阅读 字数(388) 2008/12/16 9:55:54
幼儿思维游戏特色课程是以幼儿思维基础能力发展为目标的，以个体操作性探究游戏活动为基础课程形式的素质教育课程。
本班幼儿在中班下学期参加了思维游戏特色课程之后，幼儿的各方面能力都普遍得到了提高，特别是在观察、语言表述、同伴合作、思维拓散等几个方面有显著地表现力。
例如：杨盛博小朋友
个性特点：争强好胜、自私霸道、表现欲望强。
自从参加了思维游戏课程之后的改变：
经过循序渐进地学习之后，知道要以平和的心态来对待每件事情，也能和同伴友好合作着进行游戏。
家长的反映情况：
曹络程妈妈：自从参加了思维游戏课程之后，小家伙的专注力特别的好。
陈亦琳妈妈：小丫头自从参加了思维游戏课程之后，比以前还能说绘道，而且是出口成章，句句再理，思维能力也大有提高。
金诚硕妈妈：反映快是最大的改变。
本班考上温州市实验小学的幼儿有：林钊源、金诚硕、陈亦琳、姜锵锵、陈川。