做"大气”之师
已有 757 次阅读 字数(1165) 2017/12/14 14:21:08
??做“大气”之师何为大气的教师?如何做一个大气的老师。我认为：从爱岗敬业的角度讲,大气就是有博大的教育情怀、对孩子心存大爱的教师;从个人修养上讲,就是有大德、大学识的教师;从教育教学策略上来讲,就是有大智慧、大谋略、敢创新的教师。敬业爱岗,胸有大德。一名大气的教师浑身上下应该充满着四大“气息”：一是正气。讲正气，是中华民族千秋传承的优良传统。那么对于教师而言，正气更是一种必不可少的品质，为人师表，一定要“身正”。所谓“身正”就是要求教师具有崇高的职业道德，用崇高的信念、真诚的情感、坚强的意志、端庄的行为来身体力行，求“心正，行正，言正，学正”。其中，“心正”是基础，“行正”是关键，“言正”、“学正”是保障。一名真正的教师是一个充满正气的人。不为斗米折腰，不为权贵折腰，更不为歪风邪气折腰。一名充满正气的教师是社会正气的未来所在。一名充满正气的教师会公平、公正地对待班上的每一个孩子，一名充满正气的教师有着自己确信不疑的人生观、价值观，内里有着最本质的几个关键词，那就是：正直、平等、坦荡。二是和气。任劳任怨的一种品质，它是建立良好人际关系的润滑剂。和气是一名正气的教师进一步成长的必经之路。一名大气的教师有正气但不固执，他为了正气而有了迂回的智慧。一名和气的教师最懂得宽容与谅解，他由此有了博大的胸怀。他有着自己的人生观和价值观，却又能从儿童的角度去体谅儿童，从他人的角度去体谅他人，体谅同事也体谅园长。他不会“己所不欲而施于人”。一名真正具有和气的教师，能在正气中保持着自己，能在和气中调和他人。三是底气。底气决定着一个人的魄力和办事风格,底气足,则处事雷厉风行、果断有力,做人昂扬向上。因此,做人需要底气,做事更需要底气。底气,实质是良好品德的表现,是能力素质的体现,是严格自律的彰显。一名大气的教师在正气与和气的背后必然有着深厚的底气。这份底气主要来自两大内容：一是学术的底气，一是实践的底气。四是雅气。高雅不俗的气度、氛围。说到这，我们不仅要问如何去做一名名副其实的大气教师呢！其实在我们身边也不乏有很多哦！我们在这个学期里出现了很多感人的情景，也成就了很多大气的老师，比如在这次的精品课程中我们真真正正的经历了一把一方有难八方支援的过程。我们的老师除了要带好自己的班级还要放弃自己的午休时间去姐妹园区进行义工的工作，我们的每一位老师都是发挥自己的特长不怕脏累毫无怨言的参与，好像在为自己的孩子在创设一片快乐、幸福的天空一样。这就是我们身边的“大气”之师。我们会继续努力争取做得最好成为一名聚正气、和气、底气、雅气，为一身的大气教师。一名大气的教师就是一个大气的“人”，一个大写的“人”，一个肉体之外有着丰富精神的“人”，一个超越肉体走向心灵的“人”。我愿成为一名真正意义上的大气的教师，智慧的教师，幸福的教师。