二月份教学主题
已有 395 次阅读 字数(849) 2011/2/21 18:57:31
二月份教学主题《白天黑夜》
主题说明：
日复一日、年复一年……轮回交替的白天与黑夜对成人来说，也许知识日子的简单重复，可在孩子们眼里却是两个截然不同的世界：白天以为着阳光、温暖、快乐、奔跑和尽情地游戏……而黑夜是什么？是寂静、孤独、恐惧，还是神秘和向往……对于这个黑白交替的世界，孩子们有着太多的好奇和疑问：为什么会有白天和黑夜？为什么太阳不能一直挂在天上？夜晚到了，太阳是否也进入了梦乡？天上的星星到底有多少？等等，这些问题时常在孩子们的脑海里闪现，他们渴望了解其中的奥秘。噢！那就给孩子们一个自由探索、无限遐想的空间吧，让他们带着好奇与渴望走进这“白天与黑夜”的世界里尽情遨游，以他们大胆的想象和精彩的创意去描绘心中的梦想吧。
本主题活动从3个层面展开：首先是“白天与黑夜的生活”，从孩子们自己一天的生活的开始，感受自己和周围人生活的丰富与精彩，并以有趣的故事体验太阳带给白天的生机勃勃，逐步过度到动物、植物一天的生活，尤其是发现夜晚动物王国的奇特秘密。接着“白天黑夜的感觉”，成人和孩子一起融入清新的大自然，调动各种感官，以切身体验去感受太阳带给我们的光明和温暖。在名家的美术作品欣赏中，我们将进一步引导幼儿感受光与影、形与色的完美结合，让他们也用画笔描绘出心中的美景和热烈的情感。最后是“白天和黑夜的形成”，通过三球仪的演示探寻白天和黑夜形成的原因：引导幼儿运用自己的眼睛、双手和身体其他部分发现太阳、七色光、时间流逝的秘密；仰望夜空中的星星和月亮……
我们将和孩子们一同进入“白天黑夜”的主题活动阶段。为了顺利开展活动，丰富幼儿的经验，我们希望您在家庭生活中配合我们作好以下工作：
·和孩子一起关注白天黑夜的现象，并支持和引导孩子共同收集相关资料。
·有条件的情况下，请做好欣赏日出的准备工作，和幼儿共同领略大自然的美景。
·创设宽松和平等的家庭氛围，走进孩子的世界，保护和激发孩子的好奇心，共同探讨各种有趣的“为什么”。
·观察各种自然现象，帮助孩子做好相关活动的记录。