幼儿园自然角的教育价值
已有 372 次阅读 字数(2146) 2023/2/9 15:02:47
浅谈幼儿园自然角的教育价值《幼儿园教育指导纲要》中指出：“尽量为幼儿创设探索和学习的环境，有效的促进幼儿的发展。”在现阶段幼儿园环境设置中，自然角已经成为不可或缺的重要组成部分。幼儿园自然角是大自然的缩影，在幼儿的发展过程中起着重要的作用，是幼儿观察自然，进行早期科学学习与探索的另一个世界。在自然角里，幼儿可以学到许多日常生活中接触不到的东西，在很多方面对幼儿都产生重大影响。但是，在现实的教学实践中，人们对于自然角所蕴含的的教育价值认识并不全面，对教育价值的挖掘也不深入。 1..幼儿园自然角能促进幼儿社会交往合作能力的发展。 自然角的活动提供给幼儿一个与同伴交往的机会，让幼儿可以在发现问题、探索问题的过程中，与其他幼儿交流讨论，共同找出解决问题的方法。例如几个幼儿在自然角中发现，一碰触含羞草，它的叶子就会自觉地卷起来，过不了多久又会慢慢伸展，这引起了幼儿的好奇心。幼儿七嘴八舌的进行讨论，表达自己的观点，同时也听取其他幼儿的意见，寻求教师的帮助。在这个过程中，幼儿不仅增长了知识经验，更发展了社会交往合作能力，为幼儿以后的社会交往奠定了良好的基础。 2..幼儿园自然角能帮助幼儿正确看待生命。 教师要正确引导幼儿认识生命，了解生命，根据幼儿的年龄特点，在自然角的活动中对幼儿进行教育。如，班级中的一位幼儿在自然角发现小兔子的腿受伤了，请求教师的帮助，一起关心小兔子的伤病。教师可以根据幼儿的关心，带领其他幼儿一起关注小兔子，为小兔子的伤病出一份力。而在关注小兔子的同时，也让幼儿了解到在生命的过程中并不是一成不变的，幼儿要正确的认识这些变化，以正确的态度对待这些变化。 3..幼儿园自然角能丰富幼儿的知识经验及延伸幼儿园课程 。 幼儿园自然角作为区域活动的一种，是课堂教学的重要补充形式。它作为一种重要的教育资源和环境资源，在幼儿园的课程中发挥着重要的作用。幼儿园自然角可以作为课程的一部分，在日常的教育教学活动中为幼儿提供参考材料，并且在幼儿理解和掌握植物生长的过程给予幼儿最直观最简单的提示和参考，帮助幼儿更好地学习知识。幼儿在课堂上获得了关于萝卜的知识之后，通过亲手种植和观察记录，能够对萝卜的生长过程有一个更深入更全面的理解，帮助幼儿对萝卜的生长和发育形成一个完整的认识，延伸了幼儿园的课程。主题活动的课程并不能让幼儿完全理解和掌握科学知识，而自然角作为主题活动的补充，在幼儿动手操作和深入探索的过程中，逐渐被幼儿熟识并运用到生活中去。幼儿园的主题活动有关于动物冬眠的话题，而幼儿在单纯的看图片时并不能真正的理解。在自然角放置不同种类的小动物，如乌龟，金鱼等，让幼儿自己发现动物不同的过冬方式，易于幼儿自己发展观察力并锻炼其能力。 4..幼儿园自然角能提高幼儿的观察和思维能力。 在自然角的活动过程中，幼儿通过观察，理解动植物的生长过程和生长特点，并将其记录下来，通过分析、综合、概括动植物的特点和规律，无形中锻炼了幼儿的思维能力。例如，在小蝌蚪的生长过程中，幼儿通过观察将其发育过程记录下来，通过整合的连续的记录，幼儿在脑海中形成一个连贯的整体的印象，有利于幼儿思维能力的发展。 5..幼儿园自然角能促进幼儿热爱自然的情感的发展。 幼儿天性是好奇的，有着强烈的求知欲。自然角的创设，提供给幼儿一个认识自然的机会，提供给幼儿自己探索，自己操作的自然活动空间，在充足的自然材料中培养幼儿对大自然的初步认识。在幼儿自主探索的过程中，教师要鼓励幼儿发现问题，提出问题，鼓励幼儿大胆的说出自己独特的观点，和幼儿互相进行讨论并寻求解决问题的办法。在此过程中，加深了幼儿对自然的认识，提高了幼儿对大自然探索的兴趣，促进了幼儿热爱自然的情感。教师可以引导幼儿将同样的植物，如芦荟，摆放在阳光充足的地方和没有阳光的地方作为参照，按时为植物浇水，让幼儿自己观察在不同条件下植物的生长，引导幼儿明白生物的生长是离不开大自然中的光、水等条件的，培养幼儿热爱自然的情感。 6..幼儿园自然角能促进幼儿的动手能力。 灵巧的手是一个人大脑发展良好的重要标志，在大脑中负责支配手部动作的神经细胞约有20万个，而负责支配躯干的细胞仅仅约5万个，手部动作的灵敏能促进身体其他区域的发展。在幼儿园自然角中，会放置许多的植物和动物，教师要引导幼儿用三指给植物除草、浇水、捉虫，引导幼儿给小动物喂食，用刷子给小动物洗澡，在三指抓和手部力量发展的过程中，有利于幼儿精细动作的发展，尤其是大指、食指和中指。幼儿在自然角中通过自主操作，锻炼了动手实践能力，获得了乐趣。自然角的活动改变了为幼儿安排任务的形式，减少了幼儿的抵触情绪，让幼儿在无形中学到了相应的科学知识。 我们应该将自然角与教学课程紧密结合，开辟一条以幼儿为主体、教师为帮手的新道路，让幼儿在轻松自由的环境中学习，在快乐中自由发展。幼儿通过在自然角的一系列活动，在幼儿德、智、美、体等方面都发挥出了重要的作用，体现出自然角的教育价值。理想的自然角是大自然的一个缩影，以往自然角的功效往往只是观赏，现在我们赋予了自然角更多的教育价值，让自然角与幼儿充分互动，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的科学态度，审美情趣，促进儿童社会性等方面的全面发展。