学习·分享·提高 发表时间:2011/10/20 15:23:00

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  ——记新桥一幼半日活动观摩

  为优化一日活动，强化班级管理，提高集团新教师的组织管理水平。10月20日上午，我园开展了大、中、小三个班级的半日活动展示。来自集团幼儿园50多位的新教师参加了本次半日活动观摩。观摩内容包括晨间活动、早操、教育教学活动、生活活动、游戏活动、户外活动等环节。

  各观摩班级都做了精心的准备，建立了符合自己班的生活常规。如在集体饮水环节时小班老师考虑到幼儿年龄小，自理能力比较弱，教师就利用了在晨间谈话时让保育员给每位孩子准备好温开水，这样便于幼儿取放茶杯饮水，同时也减少了安全隐患和不必要的隐性时间浪费。而中、大班幼儿自理能力逐步的加强，老师分组让孩子找个“小脚印”，站在“小脚印”上接水避免了包办代替，逐步养成良好的行为习惯。孩子们的早操分年段进行。首先是大班的早操：整齐的队伍，神气的表演，似乎比小、中年段的孩子成熟许多，接着是中班整齐的队列，饱满的精神，还有简单的幼儿互动，使整个操活动显得十分活跃、欢快；最后上场是小班段的孩子，在优美的音乐旋律声中，宝宝们认真地进行儿歌操表演。2个小时的户外活动教师进行了科学的分配，将幼儿分成两批玩运动器械和体育游戏，活动中教师控制好幼儿的运动量进行动静交替，将幼儿的活动量和活动强度逐渐的增加。而教学现场，孩子们在教师循循善诱的引导下，思维活跃，积极表达，教师教法新颖，较好的师生互动使得课堂气氛活跃，孩子们天真可爱的笑声溢满教室。教师们精心准备各具特色的展示课给听课教师留下了深刻印象。上午整个活动的流程比较顺畅，环节衔接紧凑，无等待的现象，班级所开展的活动紧紧结合幼儿学习特点和身心发展规律，充分体现了幼儿是学习活动的主人，处处显示出幼儿园常规管理常态化、一日活动精致化。

  秋季是收获的季节，也是分享的时节。此次观摩学习活动，不仅增进了集团幼儿园之间的情感与沟通，还给我园教师提供了良好的学习机会与平台，使参观学习的老师们真切感受到工作必须付出努力才有回报！

   

  文字/王珊瑚  摄影/南培雷

  王珊瑚老师作观摩班级情况介绍

  
  小班晨间活动-飞碟

  
  中班晨间活动呼啦圈

  
  大班晨间活动-脚踏车

  
  晨间谈话

  
  饮水

  
  饮水标记

  
  小班广播操

  
  中班广播操

  
  大班广播操

  
  大班科学活动：海马爸爸

  
  大班艺术活动：北京的金山上

  
  中班语言活动：蜗牛和牵牛花

  
  中班音乐游戏：毛毛虫爬楼梯

  
  小班数学活动：1和许多

  
  大班户外活动：羊角球

  
  中班户外活动：拍皮球

  
  小班户外活动：丢手绢

  
  区域活动

  
  区域活动：大小排序

  
  
  王珊瑚老师作半日活动意见反馈

  
  集团领导徐秀丽老师作半日活动点评

  
  集团领导叶国芳作半日活动点评