“欢乐对对碰”——同课异构促成长 发表时间:2013/4/17 12:51:00

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  “欢乐对对碰”——同课异构促成长

   

  温州市妇联实验幼儿园

   

  为了加快教师专业成长，提高课堂教学有效性。4月10和4月12日。温州妇联实验幼儿园进行为期2天的骨干教师同课异构活动，园内11位教师参加了本次活动。

  同课异构彰显了教师的个性差异，充分发挥每位教师的不同优势，体现出不同的教学风格，但同时也带给我们更多的思考和感悟。本次研讨课的内容是中班《有趣的排序》，11位老师，针对相同的教学内容，演绎自己不同的教学风格。活动中教师对针教材的把握和教学内容设计上，展现不同的教学思路，积极运用各具特色的教学方法和策略，彰显教师个性，呈现精彩课堂，让孩子在游戏中体验成功，在快乐中收获本领。   

  课后，11位上课老师进行了反思，听课的老师们作了相关的讨论和交流，大家针对 “创设有效的数学学习情境”、“材料投放的适宜性” 等问题展开了热烈的讨论，发挥了交流经验、智慧共享等作用，激发了大家对不同年龄班幼儿数学教育活动指导策略的思考，提高了活动的层次性和实效性，有效地促进教师的专业化成长。