魅力教研 共同成长——暨集团中心教研组艺术领域教学策略探讨 发表时间:2014/9/30 18:47:00

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  魅力教研  共同成长

   

  ——暨集团中心教研组艺术领域教学策略探讨

   

  近年来，在心桥学前教育集团中心教研组的统一带领下，在各位园长的倾心付出下，在全体新教师的认真努力下，集团中心教研组教学质量稳步提升，教学特色日渐明晰。依托《指南》的引导，《纲要》的精神，本学期中心教研组实施开展艺术领域教研活动。借助“同课异构”这样的平台，让新教师们拓展自己的教学水平，学会发现问题、解决问题，真正、确切的贯彻于我们的一线教学工作。2014年9月30日上午8:30，集团领导及属下各幼儿园业务园长、新教师等60多余人在温州市妇联实验幼儿园参加了本学期集团中心教研组“同课异构”第一次活动。

  本次活动分为四个议程：教学观摩、现场互动、课例研讨、专家引领。8:40活动正式开始，首先由温州市妇联实验幼儿园杨特思老师带来的中班音乐活动《买菜》，杨老师引用视频导入，直切主题，将活动“难点前置、分层落实”，借助图谱的帮助下理解记忆歌词，趣味演唱歌曲，整个教学过程紧紧围绕着目标展开，层层递进、环环相扣,幼儿的积极性高；其次鹿城心桥幼儿园刘怡敏老师带来的活动展示，教师采用创设情景导入，很好地让幼儿融入到学习游戏中，教师的激情带动着幼儿，活动中培养幼儿相互合作的精神，体验“买菜”的乐趣。两位老师选用同一题材，用不同的教学策略构建了各自精彩的课堂。艺术领域的歌唱活动对新教师的挑战很高，活动中我们也看到新教师在课堂中的青春与活力，通过一次次锻炼，新老师们在驾驭课堂能力上在不断地提升。

  活动中穿插了“我抢麦克风”游戏，与台下的老师们做了积极互动，积极地调动教研氛围。在课例研讨环节，首先有执教教师进行课后反思；其次两所幼儿园的新老师们针对活动从以下几个方面做了热烈的研讨：1、活动目标制定是否合理，达成度如何？2、本次活动的重、难点是什么？3、本次歌唱活动中，老师运用了哪些教学策略？4、在这些教学策略的运用中幼儿的表现如何？5、活动中有哪些亮点？还存在哪些问题？应如何改善？

  活动最后集团领导徐秀丽老师针对今天的活动做了精彩的点评，为我们做了专业引领。徐老师指出“歌唱活动”的基本程序、教学层次的设计、一些好的理念，并指明了我们教师努力的方向，值得我们教师去付出行动。凭借着集团中心教研组这样的平台，让园长们、新教师都走进课堂，融入其中，共同探讨。在研讨中开口说、用心听，最大限度地扩大了参与面，使每位参与者都感受到教研的魅力。我们应当怀着教研指导思想，不断地努力、不断地更新、不断地冲击，相信集团中心教研组的明天会更精彩！

   

  

  

   

  主持人：王静老师

   

  

  

  

   

   

  温州市妇联实验幼儿园        执教者：杨特思老师 

   

  

  

  

  

  

   

  鹿城心桥幼儿园    执教者：刘怡敏老师 

   

  

  

  

  

  

  

  

  

  

   

  现场互动

   

  

  

  

  

  

   

  

  

  

   

   

   

  

   

  

   

  合影留念