书是人类进步的阶梯——“温州市民办幼儿园示范阅读活动室”检查验收工作 发表时间:2014/12/8 14:45:00

•  

   

  书是人类进步的阶梯

   

  ——“温州市民办幼儿园示范阅读活动室”检查验收工作

   

  书是人类进步的阶梯，不仅可以使人类开阔视野，增长知识，还可以使人明智，为人导航。高尔基说过：“我读的书越多，我对世界越加感到亲切，生活对我越加变得明亮和有意义。”养成良好的阅读习惯，更对我们的孩子的成长，构建和谐家庭关系，打造书香教师，建设书香校园有着更为重要的意义。

  2014年12月2日，温州市民办教育协会常务副会长兼秘书长虞文钱一行四人在集团领导叶老师、徐老师和南园长的陪同下，对我园阅读活动室创建工作进行检查验收。通过“看”（观看园级阅览室、班级图书角），“听”（听取刘老师对我园阅读活动室创建工作的汇报），“查”（检查阅读工作具体开展的记录），“馈”（反馈检查中的工作指导建议），检查团对我园的阅读活动的开展和推进工作大为肯定：思想重视，措施有效，能够因地制宜的利用现有条件进行改善，并通过多种方式改善设备设施，以多元活动为载体让阅读不再仅限于书面，而是通过不同方式让阅读“活用”、“好用”。同时，虞老师对我园的阅览室工作提出更高的标准和建议，让书为幼儿、家长、老师和幼儿园搭建走向更高的阶梯。

  自办园以来，我园以“热心勤奋为儿童，提高素质创特色”为宗旨，努力打造“书香幼儿、书香家庭、书香教师、书香幼儿园”，提升办园品位。四年多的研究历程，为园所的保教质量奠定了扎实的根基，积累了教育文化的底蕴，形成了我园“爱书、读书、用书”的特色。一路前行，我们最大的收获就是在我们所营造的良好环境的陶冶下，图书资源的提供和利用，激发了孩子阅读的欲望。环境的一次次调整，读本的一次次调换与增添，阅读活动与操作游戈的整合，孩子们日常与书的互动，推动了幼儿园阅览室价值的充分发挥。也是幼儿园阅览室的建立，唤醒了教师们对研究的热情，使他们重新找回职业的激情，呼吁家长们对儿童教育的关注；唤醒了儿童对阅读的喜爱，让孩子养成终身阅读的好习惯。

  阅览室创建工作只是一个开始，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。阅读伴随我们成长的每一刻，就让我们浸润在书香气里，沉浸在书海之中，让阅读成为习惯，伴随终生，收获属于自己的诗意人生。我们为每个人的终身发展搭建阶梯，愿为孩子和教师的终身发展奠定良好基础。