社会领域之教学策略探究 ——心桥学前教育集团中心教研组“同课异构”活动 发表时间:2015/11/18 12:06:00

• 社会领域之教学策略探究

                ——心桥学前教育集团中心教研组“同课异构”活动

  2015年11月17日上午，本学期集团中心教研组第三次“同课异构”活动在我们新桥一幼分园举行。

  大家都知道，今年是我国抗日战争胜利70周年，为了纪念这伟大的胜利，在国庆节前，我们国家在我们的首都北京举行了非常隆重、庄严的国庆大阅兵。籍此契机，我们本次活动就选择了大班社会《国庆大阅兵》这一内容，以此来培养幼儿热爱祖国的情感。

  今天的活动分为四个环节：首先是我园的姜乐思老师和鹿城心桥二幼的包素珠老师展示的两节大班社会活动《国庆大阅兵》、《9.3大阅兵》。接下来是两所幼儿园的团队进行的现场研讨交流，然后由两个团队的业务园长进行磨课叙述，最后邀请集团领导徐老师为活动做点评、引领、提升。

  同样的内容我们两位执教老师分别以不同的活动形式向大家展示，大家各有亮点、各有特色。我们知道，一个好的活动凝聚着一个团队的精心策划与辛苦的研磨过程。不论活动展现的如何，但我们执教老师的认真努力和我们团队的凝聚力是值得肯定的。

  活动的最后环节是专家点评、引领提升，徐老师在点评中讲到：大班幼儿是培养情感的最佳时期，选择《国庆大阅兵》这一内容，以此来培养幼儿热爱祖国的情感。符合大班幼儿年龄特点，幼儿非常感兴趣。在目标的定位上，两个园所都有从社会认知、社会行为、社会情感这三个维度去制定。然后徐老师又针对活动的开展指出了做的还不足的地方，以及如何去改进。徐老师的引领给了我们很大的启示，让在座的老师们知道社会活动的设计要从孩子的体验入手，只有让孩子们充分体验了才能让他们说出自己的想法与感受。

  这样的活动不仅让执教的老师收获了很多，参与教研活动的所有老师同样也受益匪浅。

                                                                                                              文/林华  图/南蓓雷 

       执教老师：姜乐思

  

   

  

           执教老师：包素珠