班班有新意、班班有特色——新桥一幼分园班级环境创设评比活动报道 发表时间:2018/10/8 9:22:00

• 班班有新意、班班有特色

  ——新桥一幼分园班级环境创设评比活动报道

  《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为进一步诠释“环境育人”的理念，给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，9月30日上午，我园开展了全园性的班级环境创设评比活动。

  本次评比要求包括各班主题墙创设有没有体现幼儿的参与性，区域材料的投放有没有根据主题进行投放，材料有没有体现废旧物品的利用率，植物角的创设有没有体现环保、造型是否美观、幼儿有无参与种植等。而且要求各班的区域创设要具有我园的特色——国际象棋的氛围要有所体现。老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，对各班自然角环境、活动室环境等进行了观摩，每个班级各有各的特色。在评比过程中，本着发现同伴亮点、共同提高的原则，进行公正的点评。

  此次评比活动，不仅给老师们搭建了一个互相学习、互相探讨的平台，也让她们真正体会了墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的多元互动是密不可分的。老师们在评比中相互学习，取长补短，为孩子们创设了更好的学习和生活环境。让幼儿能够在与环境的交互作用中，得到健康快乐的成长！

  本次活动的评比结果：

  一等奖：中五班、中六班、大六班；

  二等奖：大五班、小五班、小六班；

  三等奖：小小五班。

  文、图/林 华