“正面管教”走进孩子的内心世界
——鹿城心桥幼儿园教师培训之师德培训
为了更好地传递正面教育孩子的方法和经验，让教师能够充分认识到正面管教的重要性，更进一步了解幼儿发展的特点，同时收获一些有效的教育方法，2018年8月29日上午，美国儿童心理学专家新新来我们鹿城心桥幼儿园开展了《正面管教》的专题讲座。
讲座中，新新老师通过情景再现、小组讨论、头脑风暴、角色扮演等体验性的方式，让老师“走进孩子的世界”，让大家有机会成为一个孩子，从孩子的角度体会父母不同的教管和沟通方式所带给自己的情感体验，更深入的了解孩子行为背后的目的。这种真实的情感体验，教师们或热泪盈眶、或捧腹大笑、或陷入沉思，反思自己的教育方法。
“正面管教”不是直接面对孩子，而是教成人怎么对待孩子，怎样解决家庭和教室里的挑战，新新老师教给了我们很多正面管教的指南，首先，多用启发式语句而非命令式语句，对孩子“好好说话”让孩子感受到归属感与价值感；其次，要把更多的机会交给孩子，赞美孩子而不是赞美自己，让孩子认可自我，独立解决问题，做自己喜欢的事情；再次，用鼓励代替表扬，用正面的语言，鼓励孩子的正确行为或给与孩子感谢性的鼓励和授权性的鼓励；最后，家长要做到言传身教，管理好自己的情绪，改变自己的心态，用行动潜移默化的影响孩子。
整场讲座气氛热烈，大家积极参与、互动分享，收获的不仅是理念，更是以积极的心态来重新审视教育挑战，以科学、有效的方式让孩子在“正面管教”的影响下，快乐学习、健康成长，用行动潜移默化的影响孩子，共同营造自然、和谐、有爱的氛围。
