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班班有新意、班班有特色——新桥一幼分园班级环境创设评比活动报道 发表时间:2018/10/8 9:22:00

  • 班班有新意、班班有特色

    ——新桥一幼分园班级环境创设评比活动报道

    《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为进一步诠释“环境育人”的理念,给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境,凸显环境在幼儿教育中的作用,让环境更好地服务于幼儿的发展,930日上午,我园开展了全园性的班级环境创设评比活动。

    本次评比要求包括各班主题墙创设有没有体现幼儿的参与性,区域材料的投放有没有根据主题进行投放,材料有没有体现废旧物品的利用率,植物角的创设有没有体现环保、造型是否美观、幼儿有无参与种植等。而且要求各班的区域创设要具有我园的特色——国际象棋的氛围要有所体现。老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级,对各班自然角环境、活动室环境等进行了观摩,每个班级各有各的特色。在评比过程中,本着发现同伴亮点、共同提高的原则,进行公正的点评。

    此次评比活动,不仅给老师们搭建了一个互相学习、互相探讨的平台,也让她们真正体会了墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的多元互动是密不可分的。老师们在评比中相互学习,取长补短,为孩子们创设了更好的学习和生活环境。让幼儿能够在与环境的交互作用中,得到健康快乐的成长!

    本次活动的评比结果:

    一等奖:中五班、中六班、大六班;

    二等奖:大五班、小五班、小六班;

    三等奖:小小五班。

    文、图/