鹿城区心桥绿洲幼儿园2017年度第一学期园务工作总结
已有 760 次阅读 字数(3054) 2018/1/31 14:16:36
鹿城区心桥绿洲幼儿园2017年度第一学期园务工作总结时光流逝弹指间，2017年心桥绿洲幼儿园在上级主管部门和集团领导的关心引领下，根据《指南》和《纲要》的精神，始终将工作的重点放在让教学回归幼儿，把游戏还给孩子。一、纲举而目张——我们的指导思想我们继续秉承“爱心、诚心、雄心、恒心、责任心的五心精神”和“民主务实、和谐奋进”的团队文化，以强化提高保教工作质量为工作核心（纲），结合幼儿园现状，以科学管理、特色教学、队伍建设、家长工作为基本抓手（目），力求“在传承中创新，在提升中发展”，构建“让幼儿欢心做事、快乐游戏、幸福生活”的环境。二、务实而稳健——我们的推进策略1．加强科学管理，提高办园水平主要体现在精细管理 安全护航 本学期继续实行了条线每月例会制：园务会议、教学会议、后勤会议、教职员工会议，注重层级管理的协调，优化了管理的机制与成效。具体优化了两项管理：其一推出《文明班级》评选量化制度，每月要求行政值日人员根据巡视情况填写文明班级评分表，并在园务例会中讨论各班存在的不足和亮点，根据量化分评选出每月文明班级，最后在每月教职工会议中对班级教师进行表彰，在晨会中对班级幼儿进行表彰，使文明班级做到真实不轮岗，真正刺激到每个班主成员，促进班级争取得此荣誉。其二实行离园环境存档制度，我园针对上学期幼儿离园后和延时托管结束后班级环境存在不整洁的问题，行政值日每天离园后在对各班在巡视的同时对班级睡房、钢琴、教师办公桌、班级区域拍照留底，并在隔天放到共享中公示，经过一个学期的拍照园区的班级离园环境得到了彻底的改善。三安全保障时刻警惕，与时俱进的安全制度，如：快递接收制度；严谨的消防管理工作，电子档案和纸质档案两套整理等等，安全管理工作扎实有效。本学期1月份我们申报了4A并迎接了区级领导的检查指导，得到检查组好评。2. 优化队伍建设，提升整体素质（1）师德师风 专业情怀 成立师德师风领导小组，制定切实可行的计划，积极参加市、区、集团组织的师德培训。教师节时，园内老教师从家长工作、一日带班、节目排练多角度向全体教职工分享他们的经验，促进教师间的相互学习和处事方法。本学期园内教师陈晓莎老师还分别代表幼儿园和学区参加鹿城区教育局举办的优秀班主任论坛，与大家分享了自己带班的班级常规、班主团结、家长工作的经验，使区内教师感受到作为一名幼教工作者的荣誉和不易。学期中，园领导时刻关注教师的精神面貌，定期与不定期与教师交流谈心，亲切地互动凸显了对教师的精神滋养。本学期我园除了集团年度“先进、优秀博客、文明班级”的评选外，园区还特设了新苗奖、绿叶奖和新苗奖，做到人人参评，在园内分段总结交流的基础上人人投票评选，民主评选出各个奖项，通过这次评选不仅树立了各个工作岗位上的标兵，也充分调动了全体教职员工今后工作的积极性和主动性。（2）教研落地 改善实践 根本学期的教研工作因为教学园长的中途调动，教研活动分成了两个领域的教研。前期的教研活动在张洁慧老师的带领下我们以“意象美术”为主题，以“解读和同课异构”相结合的方式开展了的教研活动，后期主要以鹿城区教育局和集团教研的要求开展了以科学和语言领域为主的“一课多研”教研活动，在学区领导、集团领导徐老师的引领下，园内教研活动本着发现问题—设计方案—解决问题—改善教学策略这一循环往复的过程来不断改善教师的教学能力，提高教师素养，本学期胡渊涵老师参加鹿城区优质课评比获得了二等奖，陈文静老师获得教学说课评比三等奖；舒婷婷、叶秀芳、魏新新老师获得温州市民办中小学幼儿园教师优秀教育教学论文三等奖。3. 彰显特色教学，打造优质品牌（1）快乐英语 玩乐学知 本学期园区原本想从小班段开始融入快乐英语教学，到后来应中大班家长的要求全面融入了快乐英语教学，这是园区的一大乐事，因为不仅说明家长非常认可英语教学的融入，使我们今后的英语活动能顺利开展，使幼儿能得到更全面的发展，但同时也给我们带来了困难，首先将集团英语中外教的原先聘用打乱了计划，感谢鹿城心桥幼儿园的大力支持和帮助，排除万难给我园配置了优秀的英语外教使幼儿园的英语活动开展成功的打响了第一炮；其次是班级教师对英语活动融入的适应、班组人员的增加、幼儿一日生活常规的调整诸多问题，园区通过园务会议、教研组长会议、班组人员谈话等多种形式逐一排除困难，使园区工作人员最短的时间里适应新的一日生活学习流程。通过半年的英语教学，孩子们的英语水平大大提高，本学期12月份参加集团英语秀展示活动中有4名幼儿荣获英语秀十佳称号。一月份开展的家长开放日中园内的英语教学展示还得到了家长的一致好评。（2）快乐游戏、幸福生活 我园继续做好园区社会性区域的建设和实施，完善一楼娱乐表演一条街、二楼生活美食一条街、三楼艺术创想一条街，三条街的布置，并重点培养了新入园的小班段幼儿会玩、愿意玩社会性区域，我们的措施是1、小班教师带领幼儿熟悉、学会玩园区内社会性区域。2、以大带小的形式让大班幼儿带领小班幼儿玩转一楼至三楼的社会性区域，最终达到小中大幼儿都能自主玩区域，真正将游戏还给孩子，让孩子成为游戏的主人。使园区社会性区域特色得到传承。（3）酷炫活动 彰显理念 国庆节孩子们和爸爸妈妈、奶奶们以歌舞的形式唱红歌，让幼儿知道祖国妈妈的生日，感受祖辈革命的艰辛和与长辈共同演出的亲情。重阳节，抓住“尊老、敬老、爱老”的有利契机开展了“我向爷爷奶奶表心意”的敬老活动。利用晨会弘扬美德的同时，让孩子们向家里的老人送一句祝福、敬上一杯茶、送上亲手制作的礼物，通过亲身体验来加深印象，过一个有意义的重阳节。 幼儿广播操比赛以赛促学，以赛促教，不仅提高幼儿广播操质量，同时也激励教师以饱满热情的精神做好领操。冬季三锻炼活动三锻炼活动，孩子们通过练习，掌握了符合各年龄段的体育技能，同时锻炼了幼儿的体质、意志力。 遗憾的是原本定于本学期末的“民族团结一家亲”大型亲子运动会，场地、各种装饰板块、游戏规则、班级服装都已落实的情况下因为流感的影响而推迟到下个学期开展，这也是心桥绿洲家长和小朋友对下学期的期待。四、多方协同商议，家园互动开放（1）多样家长会，渗透理念引领 “爱上幼儿园，爱上心桥” 新生家长会，温暖而富有教育意义的开学对新生的寄语，集团概况介绍，特色课程分享，分班沙龙互动，让家长对心桥绿洲有了进一步的认识，带领家长走近心桥绿洲。各种形式的“园级家长会”让家长充分参与幼儿园的活动和管理，拉近家长与园际间的距离。如防拐演习、幼儿冬季三锻炼、学期初末的家委会会议、家委进食堂等等活动中，在轻松的互动中，让家长收获教育理念、亲子互动策略，真正实现家园“牵手”共育。 （2）家长进课堂，增长幼儿见识 为了更好的发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时进一步加强幼儿园与家长之间的沟通与交流，提高我园教学质量、管理水平和社会影响力，让家长深入课堂共同研讨，开阔幼儿眼界，拓宽幼儿思维，本学期我们邀请家长进课堂，各班家长结合自己职业特征开展生活类、科普类和其他方面的活动，如交警叔叔的一天、牙科医生进课堂、我家的鞋店等等。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，2017年已悄然离去，2018旺旺的一年已然到来，在今后幼儿园管理中，我们班子成员将继续团结一致，努力构建幼儿园文化，为持续发展谋大计，为教师的专业成长搭平台，为幼儿的终生发展夯基础，为办好人民满意的教育而加倍努力！心桥绿洲幼儿园全体教职员工将满怀豪情，改革创新，团结奋进，再谱新篇，共同创造更加美好的明天。