如何在鼓励中培养幼儿 2017/4/26 12:39:55

  在鼓励中培养幼儿完成任务的能力：幼儿有上进心，表现欲强，希望得到家长们的表扬。家长们应正确引导，恰当鼓励，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，巩固已具有的完成任务的基本能力，克服缺点，为自己，为他人做力所能及的事，成为培养其做事能力的强大支力...

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提高自觉性 2017/3/31 12:56:56

  　无论在幼儿园，还是在家里，只要是幼儿所处的生活环境.处处都有规则的存在。但是究竟什么是规则?为什么要建立规则?幼儿则是不甚理解，怎样才能使幼儿认识规则、理解规则，并按照规则来进行各项活动，这是进行规则教育的关键首先可把规则活动划为三大类:...

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小学集体生活 2017/3/15 19:12:33

  我们都知道，在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活，幼儿园的老师整天都跟着，吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所，老师都会看护周到，及时给予帮助。但是进入小学后，则是相对独立的生活，孩子必须有生活自理的能力，自己学会照顾自己，自己系鞋带、穿衣...

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让孩子从小就有幽默感 2016/11/30 23:13:31

  孩子向家长告状，是对家长的一种信任，家长应以尊重、理解的态度来倾听。所以当孩子向家长告状时，家长不能不分青红皂白的批评孩子，更不要不问缘由就去“解决”问题，应耐心的听孩子倾诉，这样才能让他们感受到家长的尊重。听完孩子的“告状”后，家长应适当...

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影响变化 2016/11/30 21:42:07

  5~6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。此时，由社会需要而产生的情感也开始发展；例如当自己的...

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亲子运动会 2016/11/30 20:00:43

  为了纪念红军长征胜利80周年，弘扬长征精神，让孩子学会不怕苦、不怕难、勇往直前，我们在少年游泳学校开展了以“学红军精神，展运动风采”为主题的亲子趣味运动会。全园的老师幼儿和家长们都身着各自的军服，各个意气风发，斗志昂扬，神气极了！会场上，只...

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