幼儿年龄特点 2010/6/28 15:15:10

  1、自我评价能力逐步发展 5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展，他们不再轻信成人的评价，当成人的评价与...

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大班毕业诗 2010/6/25 21:10:16

  幼儿园今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。亲爱的老师、亲爱的老师，我有很多话想对您说：三年前我第一次来到这里，玩具仍满地，还要发脾气。...

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长大了 2010/6/11 10:03:31

  老师早上在楼下站岗的时候突然看见一个活泼的小男孩蹦蹦跳跳的跑到我面前，走进一看老师才知道原来是你，你很开心的对我说，单老师，世博小使者的报名表我填好了，全都填起来了。从你的眼睛里可以看出你的上进，你，不再是以前那个不懂事的你了。为了参加比赛...

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坏习惯 2010/6/3 10:13:40

  你有一个很不好的习惯，平时吃饭或者吃点心的时候，你不喜欢的东西你不是坐那里不吃就是吃的很慢。昨天下午吃点心的时候，你吃的很慢，而且乘老师不在的时候想把粥倒掉。走到门口正好被老师看到了，老师给你加了点粥，老师希望你能学起来吃不喜欢吃的东西。任...

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批评了 2010/5/28 10:46:40

  早上上课的时候和身边的小朋友说话被老师，别的小朋友都很认真的在听课，而你却在那里管自己说话，一点礼貌都没有。老师问你老师问了什么问题，你也说不出来。知道为什么你回答不出来吗？如果在听课的同时在做别的事情的话，那你怎么会做的好呢？你说是不？老...

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幼小衔接的重要性 2010/5/24 14:50:13

  所谓“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。幼儿园教育与小学教育是一个系统整体，既有连续性又有阶...

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